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Género y Memoria en la literatura infantil y juvenil

I. Género: Personajes femeninos en los cuentos tradicionales.
II. Memoria: Efectos de la dictadura en la literatura argentina para la infancia y la adolescencia
Coordinados por Rocío Muñoz Vergara (Sevilla, España, 1982), Licenciada en Filología Hispánica, profesora de Lengua y Literatura, becaria de CONICET para estudios de doctorado en la UNR, gestora cultural, editora, actriz y escritora. Contacto: Romuver82@gmail.com (0341 6171235)

Género y Memoria en la literatura infantil y juvenil

I. Género: Personajes femeninos en los cuentos tradicionales.
II. Memoria: Efectos de la dictadura en la literatura argentina para la infancia y la adolescencia
Coordinados por Rocío Muñoz Vergara (Sevilla, España, 1982), Licenciada en Filología Hispánica, profesora de Lengua y Literatura, becaria de CONICET para estudios de doctorado en la UNR, gestora cultural, editora, actriz y escritora. Contacto: Romuver82@gmail.com (0341 6171235)

ESI en las escuelas. Un abordaje desde la literatura

La importancia de la lectura, de la literatura, los libros y la transmisión cultural es poder habitar nuestra propia vida, nuestro entorno, y formar nuestra identidad. Inspirados en Gabriela Larralde, la propuesta será una poética del género. Una lectura que cuestione que tome distancia y reflexione que no proponga respuestas cerradas y que permita el intercambio. Dice M. Petit en Leer el mundo: “Para que el espacio sea representable y habitable, para que podamos inscribirnos en él, debe contar historias, tener todo un espesor simbólico, imaginario, legendario. Sin relatos —aunque más no sea una mitología familiar, algunos recuerdos—, el mundo permanecería allí, indiferenciado; no nos sería de ninguna ayuda para habitar los lugares en los que vivimos y construir nuestra morada interior».   Taller virtual Cupos limitados. Para inscripción e información enviar mail a lajuglaresalibros@gmail.com